martes, 25 de octubre de 2011
recorrida por Buenos Aires
martes, 11 de octubre de 2011
sábado, 8 de octubre de 2011
Mensaje en el Día Mundial de la Población 2011. Los jóvenes y los adolescentes en un mundo de 7 mil millones Dr. Babatunde Osotimehin, Director Ejecutivo del UNFPA
Este año, el 31 de octubre la población mundial llegará a 7 mil millones. Este hito representa un reto, una oportunidad y un llamamiento a la acción. Hoy, en el Día Mundial de la Población, estoy iniciando una campaña, Acciones 7 Mil Millones, que involucrará a las personas en considerar lo que significa vivir en un mundo con 7 mil millones de habitantes y alentará a pasar a la acción en cuestiones que nos afectan a todos.
Mientras la pobreza, la desigualdad y el creciente estrés sobre los recursos constituyen problemas de gran magnitud, el mundo está más interconectado que nunca, lo cual crea enormes posibilidades. Actualmente, poseemos una capacidad sin precedentes de intercambiar información e ideas y de involucrar a las comunidades de todo el mundo en la resolución de nuestros problemas comunes.
Para reducir las inequidades y mejorar los estándares de vida de las personas que viven hoy—así como para las generaciones siguientes—será necesario adoptar nuevas formas de pensamiento y entablar una cooperación mundial sin precedentes. El momento de actuar es ahora.
Entre todos, podemos forjar el futuro con los jóvenes, promover los derechos de las niñas y las mujeres y salvaguardar los recursos naturales de los que todos dependemos.
La protección de la salud reproductiva y los derechos reproductivos es fundamental para nuestro futuro colectivo y para el desarrollo sostenible. Entre todos, podremos lograr que se satisfagan las necesidades de unos 215 millones de mujeres de países en desarrollo que desean planificar y espaciar el nacimiento de sus hijos pero no tienen acceso a anticonceptivos modernos. Entre todos, podremos prevenir la muerte de unas 1.000 mujeres por día a causa de complicaciones del embarazo y el parto.
Cuando las mujeres y las niñas adolescentes disfrutan de sus derechos y tienen oportunidades, prosperan sus familias, sus comunidades y sus países.
Tenemos la oportunidad y la responsabilidad de efectuar inversiones en 1.800 millones de adolescentes y jóvenes de todo el mundo, de entre 10 y 24 años de edad. Ellos constituyen más de la cuarta parte de la población mundial; casi un 90% vive en países en desarrollo. Cada joven merece recibir educación, incluida la educación sobre la sexualidad, y tener acceso a servicios integrales de salud. Si se establecieran políticas correctas, se efectuaran inversiones adecuadas y se aportara apoyo social, los jóvenes podrían disfrutar de vidas más saludables, libres de pobreza, y afianzar las perspectivas de paz y estabilidad.
Dado que los jóvenes son el grupo de población más interconectado, ya están transformando la sociedad, la política y la cultura. Al involucrar más activamente a las mujeres y los jóvenes, podremos crear un futuro mejor para todas las generaciones.
Hoy, en el Día Mundial de la Población, sírvase visitar 7BillionActions.org para recibir información acerca de las cuestiones fundamentales y sobre la manera en que usted puede sumarse al movimiento. Las acciones individuales, multiplicadas muchas veces, pueden lograr un inmenso cambio.
Todos juntos, somos 7 mil millones de personas que contamos los unos con los otros.
Nosotros los 7000 millones!!
El Día Mundial de la Población es un evento anual que se lleva a cabo el 11 de Julio. Busca tomar consciencia de las temáticas globales demográficas. El evento fue establecido por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en 1989, en virtud de que alrededor de este día, pero dos años atrás, la Tierra alcanzó los cinco mil millones de habitantes.
Tan sólo doce años después de alcanzar los 5 mil millones, se conmemoró, el 12 de octubre de 1999, el “Día de los 6 mil millones”, cifra en realidad alarmante debido a la pobreza y desigualdad que imperan en el mundo.
El objetivo principal de estas conmemoraciones es hacer una llamada de atención a todos los pueblos y gobiernos de la tierra para que trabajemos juntos para resolver estos graves problemas demográficos.
Los seres humanos necesitamos, para desarrollarnos de manera adecuada, espacios y recursos naturales, condiciones de justicia e igualdad, libertad, derechos humanos, trabajo digno, áreas de esparcimiento. Uno de los mayores problemas que enfrenta la humanidad es la escasez de agua potable.
Entonces, las acciones más urgentes que se deben adoptar son:
• Reducir de manera sustancial la tasa de nacimientos.
• Detener la contaminación ambiental.
• Proteger y aumentar los recursos naturales, cuidar el agua y construir plantas de agua potable (en lugar de utilizar enormes recursos económicos para la fabricación de armas y destrucción), utilizando para ello el agua de los mares y tratarla y distribuirla a donde sea necesaria.
• Avanzar en materia de producción de alimentos, economía, salud, educación, política y bienestar social
miércoles, 5 de octubre de 2011
jueves, 29 de septiembre de 2011
guerra del agua . DEF TV
guerra del agua Def TV 2do informe
este informe es importante para ver porque explica de que se trata el valor del agua en la actualidad.
este informe es importante para ver porque explica de que se trata el valor del agua en la actualidad.
guerra del agua . DEF TV
guerra del agua y economia
este es bloque con la opinion del Periodista sobre la privatizacion del agua .
miren cuales son sus argumentos.
este es bloque con la opinion del Periodista sobre la privatizacion del agua .
miren cuales son sus argumentos.
lunes, 26 de septiembre de 2011
acuifero para el jueves
Hola Chicos !
se que fue una mañana agitada... pero solo recibi el trabajo del grupo contaminacion .
si pueden envien los trabajos por este medio antes del jueves.
Saludos a todos , en especial a Tomas .
se que fue una mañana agitada... pero solo recibi el trabajo del grupo contaminacion .
si pueden envien los trabajos por este medio antes del jueves.
Saludos a todos , en especial a Tomas .
jueves, 22 de septiembre de 2011
capitulo 2 def tv LA GUERRA DEL AGUA
la guerra del agua def tv capitulo 2
CHICOS !!
Son 4 programas sobre el tema : me interesa en especial que vean los informes y el bloque ( es el nº5) sobre los Esteros del Iberá . Allí una especialista en medio ambiente analiza las condiciones de esta reserva única en el mundo . vean y tomen nota de lo que se dice .
CHICOS !!
Son 4 programas sobre el tema : me interesa en especial que vean los informes y el bloque ( es el nº5) sobre los Esteros del Iberá . Allí una especialista en medio ambiente analiza las condiciones de esta reserva única en el mundo . vean y tomen nota de lo que se dice .
jueves, 8 de septiembre de 2011
EL AGUA RECURSO FUNDAMENTAL . CUESTIONARIO CAP 7
en base a la lectura del capitulo del Libro , responder a las siguientes cuestiones:
- ¿Cuáles son los usos del agua?
- ¿qué cantidad fija de agua dulce se cree disponible para las actividades humanas?
- ¿Cuáles son los conflictos que dan en torno a la apropiación del agua?
- ¿qué porcentajes de almacenamiento de agua dulce pueden considerarse en la actualidad?
- ¿qué es la ESCORRENTIA, de qué depende?
- Nombra zonas del planeta que tengan severo deficit de agua dulce. ¿por qué se dan estas condiciones?
- ¿a qué se denomina "estres hidrico"?
- ¿cuándo y por qué aparecen los problemas de contaminación?
- ¿qué contaminantes producen daños en el agua , y cómo se manifiestan los mismos?
- ¿que estrategias aplico la sociedad históricamente frente a la escasez de agua?
- ¿Por qué la contaminación del agua tiene más efectos nocivos en la actualidad que en el pasado?
- ¿cómo se determina el valor social y el valor economico del agua?
- ¿cuáles son los principios que se determinaron en Dublin?
- ¿cuáles fueron las consecuencias de la privatizacion de los servicios de agua potable y cómo se justifica este proceso privatizador ?
- ¿cuales son los usos que se le dan al agua según sea el pais desarrollado o de menor desarrollo?
- ¿de qué se trata la discusión mundial sobre el derecho al agua?
- ¿cómo actúan las organizaciones sociales en este problema ? Ver el caso de Johannesburgo en Sudrafica.
- Resolver actividades de pag 119.
- ver Glosario pag 122.
cuestionario sobre el articulo : El Acuifero Guarani. un tesoro codiciado en tiempos de sed.
UN BIEN ESTRATEGICO: AUN NO HAY LEGISLACION ADECUADA QUE LO PROTEJA
El Acuífero Guaraní:
tesoro codiciado en tiempos de sed
Es una de las mayores reservas subterráneas del mundo. Está en una zona estratégica, la Triple Frontera, y lo comparten Brasil, Argentina, Paraguay y Uruguay. El agua ya es un bien
ü ¿Cuáles son las estimaciones que se hacen acerca del acuífero guaraní? (con respecto a potencial, explotación, cantidad de agua ).
ü ¿Cuál es su extensión y su caudal?
ü ¿Por qué las zonas de alta biodiversidad y de precipitaciones se perfilan como estratégicas en el futuro?
ü ¿Cuál es la problemática que se presenta con el problema del agua dulce?
ü ¿Cuál es la relación entre población y recursos acuíferos en el continente americano?
ü ¿Quiénes han financiado la investigación sobre esta reserva natural y qué peligros implica que estos organismos sean los que tengan la mejor información sobre el recurso?
ü Según el texto qué relación existe entre las “actividades terroristas de la triple frontera” y las reservas del Acuífero Guaraní.
martes, 2 de agosto de 2011
un buen texto para entender lo que ocurre con el Acuifero Guarani.
UN BIEN ESTRATEGICO:
AUN NO HAY LEGISLACION ADECUADA QUE LO PROTEJA
El Acuífero Guaraní: tesoro codiciado en tiempos de sed
Es una de
las mayores reservas subterráneas del mundo. Está en una zona estratégica, la Triple Frontera , y
lo comparten Brasil, Argentina, Paraguay y Uruguay. El agua ya es un bien
escaso en Europa y EE.UU.
No falta tanto para que la riqueza de una civilización se mida en litros.
Hace tiempo que se viene divulgando que la escasez de agua será, en un
futuro no muy lejano, motivo de guerras y su posesión, el trofeo más
preciado. Aquí en el sur, en un espacio compartido por cuatro países, está la
perla: el Acuífero Guaraní, conocido hasta ahora como la tercera reserva
subterránea de agua dulce del mundo aunque, según las últimas estimaciones, podría
ser el mayor curso de agua bajo la tierra. Todas las alertas, aún las más
disparatadas, comienzan a dispararse. ¿Los que se están quedando sin nada vendrán
por el Guaraní? ¿Pueden llegar a quitarnos el agua por la fuerza?
Extendido entre las cuencas de los ríos Paraná, Uruguay y Paraguay, el
Acuífero Guaraní tiene una superficie aproximada de 1.194.000 km2. El 70% le
corresponde a Brasil, el 19% a
Argentina
la fecha, de todos modos, se desconoce su alcance total, al punto que se ignora
cuál es el extremo occidental de la reserva en Paraguay y
que llega más allá de la laguna de Mar Chiquita. También son estimaciones las
que entienden que el Guaraní podría llegar, por el sur, hasta los grandes
lagos cordilleranos argentinos.
Sus dimensiones son fabulosas: supera en tamaño a España, Francia y
Portugal juntas. Con un volumen de 55 mil kilómetros cúbicos (cada kilómetro
cúbico equivale a un billón de litros de agua), y con una explotación adecuada,
podría abastecer a unas 720 millones de personas con una dotación diaria de
Hoy suena casi a una película de ciencia ficción.
"El problema no radica en que las reservas de agua sean cada vez
menores sino en que su localización y calidad están cambiando", le dijo a Clarín
el experto mexicano Gian Carlo Delgado, autor del libro Agua y seguridad
nacional (Mondadori). Según Delgado, "por un lado hay un alto índice
de contaminación del agua, mientras que por otro, está comenzando una
reubicación espacial de las precipitaciones y, así, del agua dulce". Al
parecer, las zonas de alta biodiversidad como la que alberga al Acuífero
Guaraní verán incrementar o por lo menos conservar los índices de precipitación
y, por lo tanto, esas zonas "se perfilan como estratégicas a nivel
local, regional y mundial", dice Delgado.
Habría que recordar que de los
km3 de agua que hay en el planeta, sólo el 2,5% corresponde a agua dulce,
el resto es sólo potabilizable con carísimos y complejos procesos de
desalinización que muy pocos gobiernos pueden implementar. El monto de agua
en el mundo se duplica cada 20 años y son muchas las variables para saber
si alcanzará para calmar la sed de todos: crecimiento demográfico, uso
indiscriminado en la agricultura y explotación descontrolada de cursos son
algunas.
Las estadísticas dicen que el 85% del agua que se usa es acaparado
por el 12% de la población. Una vez más, una torta que se reparte de manera
desigual aunque en nuestro caso, la naturaleza arroja beneficios de la
inequidad. El continente americano, con sólo el 12% de la población, contiene
el 47% de las reservas de agua potable del mundo.
Mientras los países europeos padecen falta de agua y desesperan porque apenas
5 de sus 55 ríos no están contaminados, en Sudamérica el problema se
presenta con la figura de un fantasma, el de la privatización. Aquí hay
agua, se la ve, y si no se la ve es porque está bajo tierra, pero desde que los
organismos internacionales determinaron que el agua puede ser una mercancía
regida por las leyes de
y no un derecho humano, el tránsito desde su curso a la canilla o la botella
tiene color de dólar. Por eso, una fuente como el acuífero, con un volumen
anual explotable de
80 km3 es un extraordinario manantial de riqueza para las empresas del rubro.
Desde noviembre de 2001, el Banco Mundial, a través del GEF (uno de sus
brazos, especializado en cuestiones de medio ambiente) financia lo pertinente a
investigación y a los trabajos tendientes a lograr el "desarrollo
sustentable" del acuífero. Fue cuando los gobiernos que comparten el
yacimiento pusieron en manos extra nacionales el estudio de los recursos del
recurso, lo que, en función de las miradas más desconfiadas, es como haber
servido en bandeja el tesoro. Organismos alemanes, holandeses y programas de
que tiene al 2006 como fecha final de los estudios.
"Los organismos internacionales como el Banco Mundial buscan
crear en la región del Guaraní una nueva región industrial y competitiva a
nivel mundial, sin que les importe resguardar la conservación del acuífero
ni los reales intereses de los habitantes de la región (15 millones de
personas). Su único objetivo es el desarrollo industrial, lo que aumenta los
riesgos de cualquier proceso de privatización", dijo desde Canadá Sara
Grusky, de
for All.
Mientras por su parte Europa tendría el ojo puesto en términos de
negocios (las más grandes empresas vinculadas a la industria del agua son
europeas), EE.UU. soporta la virtual desesperación de ver que sus reservas
se acaban y se ven ante un horizonte estéril y seco. Según un completísimo
informe preparado por la profesora argentina Elsa Bruzzone, del CEMIDA, y
basado en trabajos de los canadienses Barlow y Clark (autores del ya famoso A
la caza del oro azul), el 40% de los ríos y los lagos de EE.UU. están
contaminados, igual que acuíferos como el Ogallala, que se extiende por 8
estados desde Dakota del sur hasta Texas y que en algunas zonas ha
disminuido su caudal hasta
metros
están terminando de matar las aguas. Al norte con Canadá y al sur con México, los
cursos compartidos y las legislaciones leídas con intereses propios están
derivando en conflictos cuyo tono se eleva cada año que pasa.
Sin ley, no hay defensa posible. En el documento Santa Fe IV, preparado
por un influyente grupo del Partido Republicano en
de Bill Clinton, se planteaban los principales elementos geo-estratégicos
que seguían siendo importantes para la seguridad nacional de EE.UU. en el
siglo que se avecinaba. Uno era garantizar "que los países del hemisferio no
sean hostiles a nuestras preocupaciones de seguridad nacional".
En estrecho vínculo, había otro punto en el informe de los ex asesores
de Reagan y Bush padre, que explica por qué es prioritario que los países que
albergan al Guaraní promulguen legislaciones que lo protejan como patrimonio
de esas naciones. Decía el escrito que EE.UU. debía asegurarse "que
los recursos naturales del hemisferio estén disponibles para responder a
nuestras prioridades nacionales".
La reciente visita del jefe del Pentágono, Donald Rumsfeld, a Paraguay
y su ánimo de adecuar a los estados de la región para inmunizar a sus soldados volvieron
a encender las fantasías de expropiación (Ver pág. 26). Desde el norte,
contestan que el verdadero interés de Washington no es el acuífero sino la
posible concentración de actividades terroristas en la zona de la llamada
Triple Frontera donde, curiosamente, está alojado el Guaraní, que nutre a
unas 500 ciudades de agua.
La obsesión del gobierno republicano con el terrorismo es bien
conocida. Menos en cambio lo son sus preocupaciones sobre el futuro y el medio
ambiente, temas en los que, en general, se han mostrado reacios a colaborar.
Pero es imposible no prestarle cierta atención a cuestiones imperiosas. En
febrero de 2004, alguien filtró al diario británico The Guardian un
informe secreto del consejero del Pentágono Andrew Marshall, que advertía al
presidente Bush de los oscuros efectos del calentamiento global en el planeta a
corto plazo, entre ellos, la falta de agua potable. Allí se sugería además
que EE.UU. debía prepararse para estar en condiciones de apropiarse de
este recurso estratégico, allí donde esté, y cuando sea necesario.
A buen entendedor...
La Película
la argentina Mausi Martínez, aún en cartel, que trata sobre los intereses de
las grandes corporaciones en el Acuífero Guaraní.
Marcelo Cantelmi mcantelmi@clarin.com
cierto que sobre el Acuífero Guaraní se han armado todo tipo de conspiraciones.
Pero la motivación es la enorme riqueza de agua potable, fresca y renovable que
yace en ese océano subterráneo, aun más valiosa frente a escenarios de escasez
mundial. No pueden sorprender los temores en un presente planetario trastocado
a extremo tal que se acepta que el derecho internacional pierda posiciones
frente a nociones de guerras preventivas y conflictos armados solo con
argumentos que conocen sus autores y desmienten las realidades más sencillas.
Pero fuera de esta preocupación, surge como un valor la observación con una
mirada nueva de estos recursos hasta ahora ignorados. No se trata solo de estar
alertas. Sino también de preservarlos, evitar su contaminación y actuar con la
rara seriedad de países que se preocupan por su destino.
millones al año y por ahora apenas maneja el 5% del agua dulce del mundo. El
gerenciamiento de las aguas y el embotellamiento del líquido son las dos
variables del imperio.
la industria farmacéutica. En EE.UU. el galón de agua potable embotellada
supera en precio al galón de petróleo.
por agua: a principios de los 90 eran 50 millones.
1.100 millones no tienen acceso al agua potable y más del doble vive sin
condiciones sanitarias dignas.
demanda de agua será un 56% mayor que el suministro.
muchos los países que usan aguas subterráneas para dotar a sus poblaciones.
tamaño a España, Francia y Portugal juntas. Con un racionamiento adecuado,
podría abastecer diariamente a 720 millones de personas.
47% de las reservas de agua potable del mundo.
domingo, 31 de julio de 2011
Actividad para trabajar diferentes aspectos de una de las reservas de agua más importantes del mundo
Riqueza subterránea: el Acuífero Guaraní
.
El Acuífero Guaraní es un gran reservorio subterráneo de agua dulce. Se encuentra ubicado en el centro-este de América del Sur y es compartido por cuatro países: Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay.
 |
Fuente: http://www.sg-guarani.org/ |
Dado el contexto actual, donde el problema de la disponibilidad mundial de agua dulce está adquiriendo una importancia inusitada, el Acuífero Guaraní se ha convertido en uno de los recursos más valiosos y estratégicos de nuestro planeta.
En la actividad que sigue, proponemos un trabajo de investigación sobre este recurso natural clave.
Proyecto de investigación sobre el Acuífero Guaraní
Búsqueda y análisis de la información
Para iniciar el trabajo sobre el acuífero más importante de la región, organizaremos a los alumnos en tres grupos. Cada uno de los equipos podrá realizar una investigación sobre alguno de los siguientes aspectos del Acuífero Guaraní, de modo tal que, entre todos los grupos, abarquen la totalidad de los ítems sugeridos:
· Geografía y geología
· Ambiente
· Política
La propuesta implica que cada grupo desarrolle una búsqueda de información –relacionada con el aspecto asignado– en textos de actualidad y en sitios Web. Una vez realizada esta etapa de recolección de datos, se dedicarán a la sistematización y análisis de la información obtenida. Con ello, a partir de la siguiente guía, podrán confeccionar un informe
Grupo1: aspectos geográficos y geológicos
Enlaces que pueden ayudar en el momento de buscar información:
Como mencionamos anteriormente, el Acuífero Guaraní es un gran reservorio subterráneo de agua dulce. El agua no solo discurre a través de la superficie terrestre, también tiene la capacidad de infiltrarse, contenerse y circular por debajo de ella, en los acuíferos.
Te recomendamos que los alumnos tengan en cuenta los siguientes puntos para analizar tal cuestión:
-Características geográficas:
1. Ubicación
2. Países que ocupa
3. Superficie aproximada del acuífero
4. Volúmenes de agua aproximados que posee
5. Ciudades y cantidad de población asentada sobre su área de influencia
6. Principales usos
-Características geológicas:
1. ¿Qué es un acuífero? ¿Cómo funciona?
2. ¿Cómo se formó el Acuífero Guaraní? ¿Cuándo?
Les recomendamos adjuntar cartografía referida al tema, así como también imágenes e infografías que puedan ilustrar los aspectos geológicos del acuífero.
Enlaces que pueden ayudar en el momento de buscar información: Grupo 2: aspectos ambientales
Algunos de los principales centros urbanos e industriales de la región se encuentran asentados dentro del área de influencia del Acuífero Guaraní. Es por esto que la preocupación por el uso sustentable del recurso ha cobrado relevancia.
Algunos de los principales centros urbanos e industriales de la región se encuentran asentados dentro del área de influencia del Acuífero Guaraní. Es por esto que la preocupación por el uso sustentable del recurso ha cobrado relevancia.
Para poder trabajar sobre este aspecto, te proponemos que les indiques a tus alumnos que tengan en cuenta estos elementos:
-Riesgo de contaminación del acuífero
-Peligro de sobreexplotación del recurso (en relación con los usos que se le da al acuífero)
-¿Qué se entiende por Desarrollo Sustentable? ¿Cómo se aplica esto a los peligros antes mencionados?
Enlaces que pueden ayudar para la resolución de la tarea:Grupo 3: aspectos políticos
Como ya señalamos, el Acuífero Guaraní es un recurso transfronterizo, ya que abarca los territorios de cuatro países sudamericanos: Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay. Estos países están llevando a cabo una cooperación conjunta a fin de elaborar e implementar un marco común de carácter institucional, legal y técnico para la gestión y la preservación del acuífero.
Como ya señalamos, el Acuífero Guaraní es un recurso transfronterizo, ya que abarca los territorios de cuatro países sudamericanos: Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay. Estos países están llevando a cabo una cooperación conjunta a fin de elaborar e implementar un marco común de carácter institucional, legal y técnico para la gestión y la preservación del acuífero.
Para poder caracterizar y analizar las políticas de estos Estados en relación con la reserva de agua, podés sugerir a tus alumnos que tengan en cuenta las siguientes cuestiones:
-Proyecto para la Protección Ambiental y Desarrollo Sostenible del Acuífero Guaraní: países y organismos participantes, objetivos del proyecto, tareas realizadas.
-Visiones críticas al Proyecto y a los organismos que participan en él.
-Intereses y financiamiento de estudios por parte de organismos internacionales y países del primer mundo.
-Soberanía sobre agua como recurso.
Enlaces que pueden servir en el desarrollo de este aspecto: Presentación de la información
Para que el análisis realizado por cada grupo pueda ser compartido con el resto de los compañeros, sugerimos que los alumnos realicen una presentación. Para ello, pueden utilizar diferentes herramientas que les permitan llevar a cabo una presentación multimedia o en cartulinas y afiches.
Debate sobre la información obtenida
Como cierre del trabajo, y luego de que todos los grupos tengan a su disposición la información relativa a los tres aspectos analizados, abriremos un espacio de debate. El objetivo de esta instancia de trabajo es que los alumnos puedan expresar, de manera fundamentada, sus opiniones con respecto al tema estudiado. Será particularmente interesante centrar la discusión en las cuestiones políticas y ambientales. Las ideas principales que surjan del intercambio entre los alumnos podrán ser anotadas en el pizarrón y anexadas en el trabajo de cada grupo.
Para seguir trabajando
Miraremos el documental realizado por Mausi Martinez “Sed, invasión gota a gota”, en el que se analiza de manera crítica la situación del Acuífero. Este documental puede resultar un material de interés y relevancia para trabajar en el aula. En el sitio oficial del documental podrás encontrar el trailer.
Enlaces de interés domingo, 12 de junio de 2011
Los dueños del Petroleo, PROGRAMA DEF TV parte 2 -3-4
los dueños del petroleo parte 2 - 3 -4
ver 2do informe y resumir :
ver 2do informe y resumir :
- situacion de los paises arabes ( politica , economica , social , perspectivas de este conflicto)
- situacion de China y su relacion con el petroleo, analisis de los especialistas con respecto a las diferencias que se observan en la expansion de China y su actual imperialismo, con otras formas de imperialismo ( el nortamericano y el europeo)
- analisis de mapas de produccion de petroleo y sus inversiones en los paises segun los continentes.
- caracteristicas de la economia China.
- rol de otros paises : Brasil ¿es o no es un jugador importante en el mercado del petroleo?
- ¿y nosotros? que ha ocurrido con el petroleo argentino.
- que problematicas vislumbran los especialistas de cambio o de continuacion del actual escenario mundial del conflicto con el petroleo ?
el problema del petroleo a nivel mundial. PROGRAMA DEF TV PARTE 1
Los dueños del petróleo parte 1
observar el programa 1ra parte : (extraer información del video y armar un resumen con los siguientes items) :
- problematica actual del mundo árabe.
- conflictos sociales y petróleo
- valor del petróleo
- crisis de Libia , consecuencias en Europa y el mundo
- situación de Rusia
- situación de Venezuela
- quienes son los dueños del petróleo en la actualidad
- importancia del petróleo a nivel mundial.
- diferencia de ésta con otras crisis del petróleo históricas.
- provision y distribución de la producción petrolera a nivel mundial
- situación de la OPEP ( ¿que quiere decir cartelizacion?)
- ¿cual es el rol de otros países en el mercado de la producción de crudo?
viernes, 13 de mayo de 2011
De Nobel a Nobel
en este link se puede ver la carta del Premio Nobel de la Paz a Barack Obama
http://www.adolfoperezesquivel.com.ar/
http://www.adolfoperezesquivel.com.ar/
viernes, 6 de mayo de 2011
Soldados de paz - fuerzas de la ONU
Soldados de paz serie de Canal encuentro sobre Cascos Azules .
Organizaciones para ayuda humanitaria Medicos sin fronteras .
Chicos:
este es el video que les comenté en clase sobre la médica que pasó un tiempo en Africa y cuenta su experiencia :
http://www.youtube.com/watch?v=v3BI3WfaQq8&feature=youtube_gdata_player
este es el video que les comenté en clase sobre la médica que pasó un tiempo en Africa y cuenta su experiencia :
http://www.youtube.com/watch?v=v3BI3WfaQq8&feature=youtube_gdata_player
domingo, 17 de abril de 2011
el fallo del tribunal de La Haya sobre Botnia
este vinculo los lleva a un articulo interesante sobre el tribunal de la Haya.
http://geoperspectivas.blogspot.com/2010/04/botnia-y-el-fallo-de-la-haya.html
http://geoperspectivas.blogspot.com/2010/04/botnia-y-el-fallo-de-la-haya.html
domingo, 3 de abril de 2011
Presentacion inicial
Hola a todos comenzamos nuestra comunicacion a traves del blog. Lo utilizaremos para intercambiar informacion de la materia .
espero sus intervenciones .
espero sus intervenciones .
Suscribirse a:
Entradas (Atom)